...E' sul principio di costruzione, sulla tettonica dell'architettura, sulla dialettica tra ideazione, formalizzazione e materia, sul rapporto tra luogo, contesto e progetto che si orienta il programma di ricerca e di didattica: risalire dalla complessitą  del fenomeno verso l'essenzialitą  archetipica degli elementi di base.
In questo quadro, il luogo, nel suo darsi attraverso segni visibili o attraverso memorie evocanti, assume il ruolo centrale mediante il quale il procedimento fondativo prende avvio: da un lato, il luogo - dall'analisi del presente alla sua "archeologia" - legittima il progetto spiegando le ragione del suo radicamento nella terra. Dall'altro, si afferma la necessitą  attraverso la quale il procedimento compositivo non possa che scaturire dal come la forma deve essere fatta in una continua ricerca di coerenze tra ragioni di costruzione, di organizzazione e di misura: ovvero nella dialettica tra configurazione spaziale e principi tettonici che la realizzano.

   
           
   
 
 
 
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